IRIS06002 2022 An Gearrscéal sa Ghaeilge
Full Title
An Gearrscéal sa Ghaeilge
Transcript Title
An Gearrscéal sa Ghaeilge
Code
IRIS06002
Attendance
N/A %
Subject Area
IRIS - Irish
Department
EDUC - Education
Level
06 - Level 6
Credit
05 - 05 Credits
Duration
Semester
Fee
€
Start Term
2022 - Full Academic Year 2022-23
End Term
9999 - The End of Time
Author(s)
Ann Sheridan, Kate Mlynarska, Declan Courell
Programme Membership
SG_EHEIR_H08 202200 Bachelor of Education (Honours) in Home Economics and Irish
SG_HBUIR_H08 202300 Bachelor of Arts (Honours) in Business and Irish
SA_HGHEI_H08 202200 Bachelor of Education (Honours) in Home Economics and Irish
SG_EHEIR_H08 202400 Bachelor of Education (Honours) in Home Economics and Irish
Description
Sa mhodúl seo, pléifear an gearrscéal mar sheánra liteartha agus an fhorbairt a tháinig air sa Ghaeilge. Déanfar anailís ar réimse leathan údar agus scéalta agus cuirfear gearrscéalta agus gearrscéalaithe comhaimseartha/an lae inniu san áireamh chomh maith. Spreagfar an mac léinn le hábhar Gaeilge a léamh agus chun léiriú agus léirmheas criticiúil a dhéanamh ar théacsanna sa mhodúl seo. Beidh béim ar ghearrscéalta churaclam na meánscolaíochta chomh maith le linn an mhodúil féin. Forbrófar scileanna léitheoireachta, teanga agus anailíse an mhic léinn mar chuid lárnach den mhodúl.
This module was validated by the University of Galway at Level 8 in line with their policy.
Learning Outcomes
On completion of this module the learner will/should be able to;
1.
Forbairt an ghearrscéil mar sheánra litríochta a mheas trí léamh a dhéanamh ar ghearrscéalta roghnaithe
2.
Anailís a dhéanamh ar phríomhthréithe an ghearrscéil agus ar ábhar agus ar fheidhm na scéalta
3.
Comparáid a dhéanamh idir gearrscéalta le húdair éagsúla ó thréimhsí difriúla agus téamaí gaolmhara a aithint agus a phlé
4.
Gearrscéalta roghnaithe churaclam na meánscolaíochta a léamh agus machnamh a dhéanamh ar bhealaí le léitheoireacht a chothú sa seomra ranga
5.
Scileanna litearthachta agus uimhearthachta a fhorbairt agus a ról mar fhoghlaimeoirí neamhspleácha a thuiscint
Teaching and Learning Strategies
Bainfear úsáid as réimse leathan de straitéisí gníomhacha foghlama & teagaisc leis na torthaí foghlama a bhaint amach. Ina measc, beidh meascán de léachtaí foirmiúla; plé grúpaí; ceardlanna agus obair ghrúpa; anailís théacsúil; cur i láthair aonair don rang; mionléamh téacsanna; staidéar neamhspleách, an mhalairt foghlama agus staidéar faoi threoir.
Delivery may be 4 hours per week over 10 weeks.
Module Assessment Strategies
Beidh an cur chuige measúnaithe don mhodúl seo bunaithe ar scrúdú teoirice deiridh.
Repeat Assessments
Déan scrúdú scríofa arís agus/nó déan an eilimint measúnaithe leanúnaigh arís ag brath ar an gcuid ar theip uirthi.
Indicative Syllabus
Topaic 1: Breathnófar ar an ngearrscéal mar sheánra liteartha agus leagfar béim ar an léitheoireacht leanúnach le linn na léachtaí agus na gceardlann
Topaic 2: Déanfar scagadh ar fhorbairt an ghearrscéil Ghaeilge agus beidh an deis ag na mic léinn réimse leathan ábhar a léamh agus a phlé a chabhróidh lena gcuid tuisceana i leith fhorbairt an ghearrscéil
Topaic 3: Beidh ar mhic léinn dul i ngleic le téamaí, feidhmeanna agus ábhair na ngearrscéalta
Topaic 4: Léifear roinnt téacsanna roghnaithe agus beidh an seans ag na mic léinn a gcuid scileanna anailíse, scríbhneoireachta agus labhartha a chothú
Topaic 5: Tabharfar an deis do mhic léinn léirmheasanna agus stíleanna scríbhneoireachta éagsúla a mheas agus a gcinn féin a ullmhú freisin
Topaic 6: Leagfar béim ar ghearrscéalta churaclam na meánscolaíochta le linn an mhodúil agus déanfar ról an mhúinteora i gcur chun cinn na léitheoireachta agus na litríochta sa seomra ranga a chíoradh chomh maith
Coursework & Assessment Breakdown
End of Semester / Year Formal Exam
100 %
End of Semester / Year Assessment
| Title | Type | Form | Percent | Week | Learning Outcomes Assessed | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Pipar Scrdaithe | Final Exam | Closed Book Exam | 100 % | End of Semester | 1,2,3,4,5 |
Full Time Mode Workload
| Type | Location | Description | Hours | Frequency | Avg Workload |
|---|---|---|---|---|---|
| Lecture | Lecture Theatre | Léacht - Torthaí Foghlama 1-5 | 3 | Weekly | 3.00 |
| Independent Learning | Not Specified | Staidéar Neamhspleách/Staidéar faoi Threoir | 4 | Weekly | 4.00 |
Total Full Time Average Weekly Learner Contact Time 3.00 Hours
Module Resources
Non ISBN Literary Resources
Denvir, G. & Ní Dhonnchadha, A., (eag.) (2000) Gearrscéalta an Chéid. Indreabhán: Cló Iar-Chonnachta.
Mac Labhraí, S. (eag.) (2012) Anam na Teanga: Géarscagadh ar Ghlac Gearrscéalta. Indreabhán: Cló Iar-Chonnachta.
Ní Choileáin, O. (2014) Sciorrann an t-Am. Baile Átha Cliath: Cois Life.
Ní Dhonnchadha, A. (2002) Idir dhúchas, agus dualgas: staidéar ar charachtair mhná sa ghearrscéal Gaeilge 1940-1990. Baile Átha Cliath: Clóchomhar Tta.
Ní Ghallchobhair, E. (2018) Súil. Indreabhán: Cló Iar-Chonnachta.
Ní Leannáin, R. (2015) Dílis. Indreabhán: Cló Iar-Chonnachta.
Ní Uallacháin, B. (2009) Seoidín. Baile Átha Cliath: COGG.
Ó Conghaile, M. (1997) An Fear a Phléasc. Indreabhán: Cló Iar-Chonnachta.
Ó Laighléis, R. (2007) Bolgchaint agus Scéalta eile. An Clár: Móinín.
O’Leary, P. (1994) The Prose Literature of the Gaelic Revival 1881-1921. Pennsylvania State University Press.
Ó Muirthile, L. (2005) Sister Elizabeth ag Eitilt. Baile Átha Cliath: Cois Life.
Ó Ruairc, M. (2009) Na Lucha ag Rince. Indreabhán: Cló Iar-Chonnachta.
Journal Resources
Other Resources
Additional Information